Koostööpartnerid valiti välja suvel koos Riigikantselei ning Ettevõtluse ja Innovatsiooni Sihtasutusega korraldatud konkursi käigus. Ministeeriumiga alustavad partnerlust Tallinna Tehnikaülikool teadusjuht Ergo Pikase ning Eesti Kunstiakadeemia, Tallinna Ülikooli ja Tallinna Tehnikakõrgkooli ühismeeskond Siim Tuksami eestvedamisel.
Haridus- ja Teadusministeeriumi innovatsiooniprojekti juhi arhitekt Kaidi Põldoja sõnul teadvustatakse liiga vähe koolihoonete mõju haridusliku ebavõrdsuse kujunemisele. „Koolide sisekliima ja ruumide paindlikkus on väga erinev ning see mõjutab otseselt õpilaste heaolu ja õppimist. Koolihoonete uuendamisel ei saa alati jääda ootama suurinvesteeringuid. Õppimist toetavat õpikeskkonda väärivad kõik lapsed ning seetõttu on vaja leida mõistlikke, kuid kvaliteetseid ruumilahendusi, mida saab ellu viia juba praegu,“ ütles Põldoja.
Töö käigus selgitatakse esmalt välja, millised on tüüpkoolimajade ehituslikud ja ruumiprobleemid. Selle põhjal luuakse nn targa tellija tööriistakast, mis aitab omavalitsustel ja koolijuhtidel koolihoonete renoveerimist paremini kavandada ja korraldada. Tööriistakasti koondatakse tüüpiliste ruumiprobleemide lahendused, et muuta koolihoonete uuendamine süsteemsemaks ja vähendada vajadust iga kooli puhul samu küsimusi eraldi lahendada. Võimalikke lahendusi katsetatakse näidiskoolides. Protsessi toetab juhtrühm, kuhu kuuluvad loomeliitude, erialaühenduste ja avaliku sektori esindajad.
Tegemist on Eesti esimese seda tüüpi innovatsioonialgatusega arhitektuuri- ja inseneeriavaldkonnas. Projekt ühendab arhitektuuri-, sisekliima, energiatõhususe ja nüüdisaegse õpikäsitluse teadmised ning selles arvestatakse koolide vajadustega.
Innovatsiooniprojekti rahastatakse Euroopa Liidu ühtekuuluvuspoliitika 2021–2027 meetme „Avaliku sektori innovatsioonivõimekuse tõstmine“ vahenditest. Projekti eelarve on 1,92 miljonit eurot.
Lisainfo ja kontakt:
Kaidi Põldoja
innovatsiooniprojekti juht
haridustaristu- ja võrgu osakond
5201497
[email protected]
