Isiklike nutiseadmete kasutamise kokkulepete loomine koolis

Nutiseadmed on tänapäeva laste ja noorte igapäevaelu lahutamatu osa. Õppimist ja arengut võivad need tugevalt toetada, kuid samas kätkevad need endas ka riske, kui kasutus muutub liialt suureks või mõtestamata. Koolikeskkonnas on oluline leida tasakaal, mis soodustab õppimist, arvestab õpilaste heaolu ning aitab kujundada terviklikku ja turvalist digikultuuri.

Alates 1. septembrist 2025 on koolidel seadusest tulenev kohustus töötada koostöös kogukonna ja hoolekoguga välja põhimõtted, millele tuginedes kujundatakse kooli kodukorda nutiseadmete kasutamise reeglid. Käesolev juhend on loodud selle protsessi toetamiseks.

Materjal pakub koolidele teaduspõhiseid soovitusi, häid praktikaid ning viiteid uuringutele, mis aitavad reegleid luua kaasavas ja koostöises vaimus. Eesmärk ei ole nutiseadmete keelamine, vaid nende mõtestatud ja õppimist toetava kasutuse edendamine, arvestades samal ajal õpilaste tervise, keskendumisvõime ja sotsiaalsete oskuste arengut.

Juhend "Isiklike nutiseadmete kasutamise kokkulepete loomine koolis" 

Vaata ka:

Viimati uuendatud 30.09.2025

open graph imagesearch block image

Püsi kursis!

Telli uudiskiri või jälgi Haridus- ja Teadusministeeriumi sotsiaalmeediakanaleid.

Liitu uudiskirjaga

Haridus- ja Teadusministeerium

KüpsisedIsikuandmete töötlemine