Uues määruses ei ole enam kehtestatud konkreetseid piirtemperatuure, mille alusel õppetöö toimumist reguleerida. See tuleneb võimalusest arvestada kohalike olude ja erinevate õppevormidega. Madalate temperatuuride korral tuleks lisaks võtta arvesse ka hoonete tehnilist seisukorda, ruumide soojapidavust ning seda, kas ja kuidas on korraldatud õpilaste kooli ja tagasi liikumine.
Koolidel on võimalik kasutada paindlikke lahendusi, sealhulgas veebiõpet ja iseõppepäevi, et tagada kõigile õpilastele võrdsed võimalused õppes osalemiseks.
Tänapäeval on ilmaennustused üldjuhul väga heal tasemel ning koolidel on võimalus planeerida õppetööd juba paar päeva ette. Nii saab kool läbimõeldult otsustada, kas õpe toimub kontaktõppena, veebis või iseõppepäevana, arvestades nii õpilaste turvalisust kui ka õppetöö järjepidevust.
